以学生为中心的高职课程设计与应用 ——以治安秩序管理课程为例

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以学生为中心,以能力为本位是高职课程改革中尤其要注意的问题,本文以治安管理专业课程为载体,介绍了治安管理课程如何以学生为中心,坚持以治安管理职业能力为核心进行课程设计与课堂教学,激发学生学习兴趣,构建高效课堂.
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