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游戏是学前体育教学的基本组织形式,幼儿教师应充分利用游戏来组织幼儿的体育活动.体育游戏是丰富多彩的,幼儿教师必须加强创编体育游戏的能力,创编出新的游戏活动并加以切实运用,从而提高体育活动的教育效果.
如何创编学前体育游戏
【摘 要】
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游戏是学前体育教学的基本组织形式,幼儿教师应充分利用游戏来组织幼儿的体育活动.体育游戏是丰富多彩的,幼儿教师必须加强创编体育游戏的能力,创编出新的游戏活动并加以切实
【出 处】
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教育导刊：下半月
【发表日期】
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2001年11期
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