《国际商务英语模拟实训》课的教学方法

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《国际商务英语模拟实训》这门课具有很强的实践性和理论指导性,如何将此课程成功地展现在课堂上并传达给学生是我们所关注和研究的课题之一。本文主要简要分析了该课程的特点及教学目标,并结合笔者的教学实践,陈述了分模块任务教学法、案例分析教学法以及情境模拟教学法的可行性和必要性。一、《国际商务英语模拟实训》的课程特点《国际商务英语模拟实训》是一门结合了英语和商贸的跨学科课程,它是在学生掌握英语听、说、读、写技能的基础上, “International Business English Simulation Training” This course has a strong practical and theoretical guidance, how to successfully demonstrate this course in the classroom and convey to students is one of our concerns and research topics. This article briefly analyzes the characteristics of the course and its teaching objectives, and combined with the author’s teaching practice, the feasibility and necessity of sub-module task teaching method, case analysis teaching method and situation simulation teaching method are stated. First, the “International Business English Simulation Training,” the course features “International Business English Simulation Training” is a combination of English and business interdisciplinary courses, it is in students master English listening, speaking, reading and writing skills on,
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