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大家好!我是你们的好朋友大熊猫。最近总有些小朋友问关于我的问题,比如:大熊猫是猫还是熊?为什么大熊猫有黑眼圈儿?大熊猫除了吃竹子,还吃什么……我都答不过来了。甚至,有时候忙得我呀,只能让管理员叔叔来帮我解答了。现在我有时间来解答问题啦!
我可是食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物。我虽然是熊科动物,但不是熊,因为我属于独立的属,不能把我归于熊。至于猫更不可能了,因为猫属于猫科动物,与熊科一点关系也没有。所以我既不是熊,也不是猫,其实我一开始叫“猫熊”,后来不知道怎么回事,也许是人类读反了,我的名字就成了“熊猫”了。
我的身上毛绒绒的,黑白相间的毛皮特别显眼,就像穿着一件黑白小棉袄。圆溜溜的脑袋上一对黑黑的耳朵,一直竖着,好像在认真听着什么。我有一双乌黑的眼睛,如果你不仔细看,还以为我戴着一副墨镜呢?我的尾巴短短的,像一团毛绒球贴在胖胖的屁股上……
至于我吃什么?其实我主要吃竹子,尤其喜欢吃营养多的嫩芽和竹笋。由于我要吃很多的食物才能饱,因此,我一天中的大部分时间都在吃。你看,那边我的同伴——一会儿四脚朝天捧着竹子吃;一会儿端端正正坐在地上吃;一会儿又走到别的伙伴面前抢着吃……你们可不要笑我们是“吃货”哟!
我们大熊猫是四川独特而宝贵的自然资源,又是我国的國宝。如果你喜欢大熊猫,请呼吁身边人一起保护我们,因为大熊猫现在的数量已经很少啦!所以要加倍地珍爱我们哟!
小朋友们,我讲完这些之后,你了解了多少呢?对了,我该回去啦,很晚了,再不回去管理员叔叔就要着急啦,再见!
以自述式开头,使人仿佛看到一只大熊猫从幕布后面缓缓走来,真是吸引读者眼球。不难看出小作者把收集的素材用心整理,抓住大熊猫是珍稀物种及它的外形特征、贪吃、贪玩儿等特点,运用多种描写方法进行描述,之后呼吁人们保护大熊猫。最后一段以大熊猫谢幕的方式结束,与开头呼应,使读者有挽留的冲动,构思巧妙、耐人回味!
我可是食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物。我虽然是熊科动物,但不是熊,因为我属于独立的属,不能把我归于熊。至于猫更不可能了,因为猫属于猫科动物,与熊科一点关系也没有。所以我既不是熊,也不是猫,其实我一开始叫“猫熊”,后来不知道怎么回事,也许是人类读反了,我的名字就成了“熊猫”了。
我的身上毛绒绒的,黑白相间的毛皮特别显眼,就像穿着一件黑白小棉袄。圆溜溜的脑袋上一对黑黑的耳朵,一直竖着,好像在认真听着什么。我有一双乌黑的眼睛,如果你不仔细看,还以为我戴着一副墨镜呢?我的尾巴短短的,像一团毛绒球贴在胖胖的屁股上……
至于我吃什么?其实我主要吃竹子,尤其喜欢吃营养多的嫩芽和竹笋。由于我要吃很多的食物才能饱,因此,我一天中的大部分时间都在吃。你看,那边我的同伴——一会儿四脚朝天捧着竹子吃;一会儿端端正正坐在地上吃;一会儿又走到别的伙伴面前抢着吃……你们可不要笑我们是“吃货”哟!
我们大熊猫是四川独特而宝贵的自然资源,又是我国的國宝。如果你喜欢大熊猫,请呼吁身边人一起保护我们,因为大熊猫现在的数量已经很少啦!所以要加倍地珍爱我们哟!
小朋友们,我讲完这些之后,你了解了多少呢?对了,我该回去啦,很晚了,再不回去管理员叔叔就要着急啦,再见!
以自述式开头,使人仿佛看到一只大熊猫从幕布后面缓缓走来,真是吸引读者眼球。不难看出小作者把收集的素材用心整理,抓住大熊猫是珍稀物种及它的外形特征、贪吃、贪玩儿等特点,运用多种描写方法进行描述,之后呼吁人们保护大熊猫。最后一段以大熊猫谢幕的方式结束,与开头呼应,使读者有挽留的冲动,构思巧妙、耐人回味!