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在计算机技术特别是网络出现后,教师的角色已经发生了很大变化,绝对权威的地位开始面临新的挑战.在这种情况下,教师应该积极转变观念、不断提高自身的信息素养和教育技术水平,才能适应新时代对教师的要求.
信息技术条件下教师角色的转换及策略
【摘 要】
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在计算机技术特别是网络出现后,教师的角色已经发生了很大变化,绝对权威的地位开始面临新的挑战.在这种情况下,教师应该积极转变观念、不断提高自身的信息素养和教育技术水平
【机 构】
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陕西教育学院计算机系,陕西西安,710061陕西师范大学新闻与传播学院,陕西西安,710061;陕西教育学院计算机系,陕西西安,710061;
【出 处】
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新西部（下半月）
【发表日期】
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2007年6期
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