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Illustrator的基础性、工具性、实践性、应用性以及创造性的特点为广大平面设计者所喜爱，但真正能做到将需要表达的平面信息表现得淋漓尽致，却成为制约教师授课和学生学习的难点。本文就如何将案例教学法应用到Illustrator教学中，有效地将课堂教学与社会实践结合起来，从而充分培养学生的实践感悟能力，调动学生的学习兴趣，挖掘学生潜在创造力，激发学生的艺术设计天赋。