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美国中学教育的特点--以一场话剧为例
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2013年35期
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摘要：结合高中历史新课程课堂教学的实践现状，理性反思其暴露出来的几个误区，回归历史新课程课堂教学所要追求的高效、鲜活、本色、务实的教学效果，以“促进学生知识、能力、态度及情感的和谐发展”。 ； 关键词：新课程课堂教学；误区；理性反思 中图分类号：G633.51 当前新课程改革已进入全面实施阶段，教师的教学理念正在转变。新课标从根本上改变了高中历史教学的内容和方式，它要求我们高中历史教师及时
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该文阐述了武器装备全寿命管理思想的形成过程和主要特点，指出了全寿命管理的任务、目标和关键环节，以及开展全寿命管理需要具备的条件，最后就中国人民解放军如何开展武器装备全
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摘要：各版本教材中的图表类型多样，数量均较多，但类型选择各有侧重，中图版和鲁教版的图片质量和功能发挥相对较好，人教版和湘教版的图片选择略显不足，后续教材编制应扬长避短。 关键词：图表功能；教材 【中图分类号】G640 教材中的图表不断增加，而且也逐渐成为教材的主要组成，对比四个版本的教材能够更加了解图表功能的发挥，也更好的了解新课标以来的四种地理教材中的图表编写特点；并能为教材图表的编制与应
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摘要：新课标的颁布实施，使得教学模式有了很大的改变，小学的数学教学也不再只依托于老师的经验，而是真正的以学生为主体，进行科学有效的教学。基于这样的特点，错例教学模式在小学数学教学中开始发展，让学生在错误的例子中真实体验错误，从而达到减少错误的目的。本文就针对错例教学在小学数学教学中的实际应用进行分析研究。 关键词：错例教学；小学数学；分析研究 【中图分类号】G623.5 在小学数学中，由于小
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