论文部分内容阅读
着眼初级任职教育院校面临的现实需求，阐明了融合式教学模式的本质涵义，探讨了实施融合式教学的方法路径以及推动融合式教学深入发展应把握的问题。
初级任职教育中的融合式教学模式研究
【摘 要】
：
着眼初级任职教育院校面临的现实需求，阐明了融合式教学模式的本质涵义，探讨了实施融合式教学的方法路径以及推动融合式教学深入发展应把握的问题。
【机 构】
：
南昌陆军学院
【出 处】
：
继续教育
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
【正】 《语文学习》1982年第6期载庄洪江同志的文章《小议“最……之一”》,文中对“最……之一”的句式提出了非议,认为这既有逻辑错误,又有语法错误。对此说法,我不敢苟同
随着新课程改革和素质教育的不断深化,对我国教育领域提出了新的要求。在此形势下,教师不仅要注重基础知识的传授,还应当关注学生综合素质的发展。具体来说,在教学的同时增强
寻找市场机会浅议张金银，周云礼市场是商品经济的范畴，是商品交换的场所和领域。“哪里有社会分工和商品生产，哪里就有市场”（《列宁全集》第１卷第８３页）。在市场经济条件下，市场作为商
在机动车与行人碰撞的交通事故中,行人受伤死亡率非常高,因此我们需要在汽车碰撞区中进行缓冲设计,避免行人受到更大的伤害。在汽车造型面设计阶段,就需要根据碰撞试验的要求
【正】 柏拉图说过:“对词的认识导致对事物的认识”。没有历史文献记载的远古的城市面貌除开靠地下发掘以外,就只能靠语言的历史比较去推测了。大家知道,英语中表示“城镇”
我校在德育工作方面的主要特色是创设富有姜堰中学特色的生态体验式实践模式,创建"家国情怀"的物型课程环境,构建"家国情怀"的生态涵育体系,促进学生成为一个传统文化的传承
会议