《白兔和月亮》寓意探究

来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ximage
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>《白兔和月亮》是哲学家周国平先生写的一则寓言,被选入教材多年。多年的听课经验告诉我,很多教师对这则寓言有着很深的误读,主要原因是《教师教学用书》的误导。《教师教学用书》在"课文研讨"之"整体把握"部分是这样分析的:这一则寓言,主题词就是"得失之患"。首先必须把握的是这种"得"并非一般的"得"。试想,白兔得到一把青草,会有这样的"得失之患"吗?小白兔得到月亮,固然是诸神之王慷慨赐予,但是她实在不
其他文献
通过对青海格尔木市低头山地区矿体特点的研究发现,构造蚀变型岩金属矿和矽卡岩型铁矿是该地区成矿主题,古元古代金水口群岩层是有利于成矿发展的岩体组织,而岩浆活动以及断
作为垄断协议三种形式之一的协同行为在经济生活中出现得越来越频繁,企业之间的共谋越来越隐蔽,让人难以发现。经过长期的行政执法和司法实践,欧盟和德国在协同行为的根本内
<正>一、问题的提出作为语文教师,每天改着学生的作业,最苦恼的就是天天面对学生的错别字,在作文教学中更是看得眼花缭乱,很多家长也反映孩子经常出现错别字,有没有什么办法
<正> 治疗方药:生黄芪30克,人参、白术、当归、生乳香、生没药、知母各10克,柴胡6克,川芎45克。气郁胸痛者加郁金、枳壳、青皮等;饮食不佳者加焦三仙、鸡内金等;肾虚腰痛者加
目的:探讨情感支持对降低儿科实习护生焦虑状态的效果。方法:将90名儿科实习护生随机分为实验组和对照组。对照组给予常规带教,实验组在常规带教的基础上给予情感支持,采用焦
断层是工作面采掘中最常遇到的地质构造,给工作面的正常回采带来诸多问题。在分析不同断层处理方法的基础上,以实际综采工作面为例,通过合理设置中间机巷、巷道支护、切眼对
唐代医家孙思邈重视糖尿病的预防和早期治疗。其传世之作 -《千金方》强调“上工医未病之病”,“神工则深究萌芽”。在《千金方》中有大量的预防医学内容。为我国的糖尿病防
中国共产党第十五次全国代表大会提出实行"依法治国”,建设社会主义法治国家的基本方略,中共十八大和十八届四中全会在依法治国要求和精神的基础上,提出“全面推进依法治国”、