浅谈教师应如何适应高中数学的新课程改革

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高中阶段的数学课改是一把双刃剑,为了更好的贯彻落实国家的课改精神,努力提高教师的教育教学水平,本文从转变教师教学理念,提高自身教学本领,运用多种教学方式方法,采取合理的教学结构等方面阐述了自己的观点,希望能为新课改贡献自己的微薄力量。
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