现在的评审越来越多了，对个人而言的就有什么职称、正高、特级、带头人、骨干、挂牌、优秀、新秀、名师，名校长等等，不一而足。什么样的人对这些申报者有资格进行评审呢，衙门，即我们的行政主管。
　　一年到头不断进行所谓的打造名师、打造什么什么工程，尽管大家觉得整体水平在不断下降，然而，每一年新诞生的各种头衔还是不断攀升。因此，也就逐渐产生了一些评审专业户——虽然自己从来没有搞过课题，却是课题的评审委员；自己从来没有发表过一篇论文，却是学术成果的评审者；自己从来没有涉足过某专业，却面无愧色地担当起该专业的权威评委。
　　我一直以来坚持呼吁，评委一定要亮出自己的评审资格，使得评审具备权威性。不要在貌似公正的前提下忽悠大家，糊弄大家。凡是严肃的评审都应该事前刊登出评委的资历及资格，以便参评者信服。
　　某市最近一次的名师评审，就遇到了非常典型的颇为不对路、不对板的情况：一位退了休的小学语文教师去评高中语文名师。不要说教材，就是课堂教学恐怕也是难以理解到位的，其结论自然是不合格。这犹如派一名初中退休语文教师去给大学中文系的教授上课打分，初中语文教师肯定只能以自己理解的方式来下结论，按照自己的教学要求来要求教授，一般情况下最后的结果自然是不合格。更为可怕的是，有关衙门机构还为自己的不负责任寻找遁词，说什么两位评委有一位打不合格就是整体不合格，而不管这一位打不合格的人是否具备评审资格，能否达到科学客观公正的程度。
　　那些连评委的评审资格都不敢公布的评审，无论评审的程序如何严谨，应该说都是荒唐的。真诚希望我们的教育行政主管部门能有一点点可怜的责任心，把花了大把的钱、用了大把的精力的某些评审弄得稍微能够遮人耳目一点。
　　（作者单位：深圳市南山区教研中心）
　　责任编辑邹韵文