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混合学习模式能将面对面的学习和网络学习的优势集于一身，取长补短，同时实现资源混合和教学手段混合，最大程度实现教学的最优化。本文在对混合学习模式的基本要素简要分析基础上，提出了混合学习的ASPIRE模式。并对ASPIRE模型的基本原理和过程设计等问题进行了探讨。
混合学习的ASPIRE模式探究
【摘 要】
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混合学习模式能将面对面的学习和网络学习的优势集于一身，取长补短，同时实现资源混合和教学手段混合，最大程度实现教学的最优化。本文在对混合学习模式的基本要素简要分析基础上
【机 构】
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淮阴工学院数理学院
【出 处】
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湖北成人教育学院学报
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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全国高等院校‘十二五’创新教改工程与精品课程建设资助项目;校教育教学研究课题项目(JYC201124)资助
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