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“后进生”的话题，是每一所学校、每个教师都必须面对的话题。农村小学数学后进生的形成主要从学生自身、家庭、教师的因素三方面来进行剖析，并针对存在的原因提出了相应的转变后进生的策略。
浅谈农村小学数学后进生的原因及转变策略
【摘 要】
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“后进生”的话题，是每一所学校、每个教师都必须面对的话题。农村小学数学后进生的形成主要从学生自身、家庭、教师的因素三方面来进行剖析，并针对存在的原因提出了相应的转变
【机 构】
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贵州省剑河县南明镇漂寨小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2014年8期
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