论文部分内容阅读
为提高我国高校学生事务管理水平,立足于我国基本国情,借鉴美国高校学生管理的有益经验,提出进一步加强学生事务理论研究、精简组织机构、构建以需求为导向、以人为本的学生管理服务体系。美国高校学生事务管理顺应时代需要,呈现出螺旋式发展态势,具有法制化、专业化、民主化等特征,值得我国高校学习和借鉴。
美国高校学生事务管理特征及启示
【摘 要】
：
为提高我国高校学生事务管理水平,立足于我国基本国情,借鉴美国高校学生管理的有益经验,提出进一步加强学生事务理论研究、精简组织机构、构建以需求为导向、以人为本的学生
【机 构】
：
黑龙江大学
【出 处】
：
黑龙江科学
【发表日期】
：
2021年3期
【基金项目】
：
黑龙江大学2020年研究生创新科研项目资金资助“美国研究型大学新生教育研究”(YJSCX2020-094HLJU)
其他文献
为了激发学生的学习兴趣,提升电工实训效果,对电工实训课程教学模式的改革进行探讨。对贵州大学工程训练中心开展的电工实训课程的教学现状进行了分析,结合当前电工实训教学
为确保各项教学活动的有效开展,提高高校整体办学质量和办学水平,探讨新形势下二级教学单位在教学管理中存在的问题并提出解决对策。指出了二级教学单位在教学管理中存在缺乏
为适应人才需求从单一向复合型发展,单一机械制造向数字化、信息化、智能化发展的需要,对创新创业环境下的智能制造本科生培养模式进行研究。分析了智能制造专业国内现状及市
青年作为网络主力军,是网络意识形态工作的主要对象,为做好高校网络意识形态工作,防范和处理好青年网络意识形态风险,着眼当前网络意识形态工作的紧迫性,从青年网络实践要素
为提升高校教师信息化教学素养,改善教学效果,以更好地适应未来教育与信息技术结合的需要,对云教学混合教学模式下的教师角色及素质要求进行探讨。基于云教学混合教学模式不
介绍了烹饪化学课程教学现状,并将智慧树混合式教学模式引入其中,从线上导学、线下导学和课后拓展三个阶段进行探讨,形成了适合烹饪化学的教学模式。线上导学主要是让学生对
为了克服阅读和社交层次不平等的缺陷,使读书和社交互动起来,对大学生读书与社交互动平台的建立进行研究。论述了当今大学生读书和社交的匮乏性与必要性,以大学生为用户群体
为促进应用型人才培养、提高学生实验技能、巩固所学知识,应加强地方新建普通师范类院校基础实验室开放管理。根据地方新建普通师范类高校的性质,阐述开放基础实验室的必要性