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在师范认证的背景之下，中国哲学史课程作为思想政治教育专业的学科专业必修课，进行教学改革是大势所趋。围n绕中国哲学史课程的三个教学目标，发现在实际的教学过程中还是存在一些问题的，而教学改革的探索就是主要围n绕学生中心地位、课程内容更新、考核方式、实践教学拓展这几个方面展开的。
师范认证背景下中国哲学史课程教学改革的探讨
【摘 要】
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在师范认证的背景之下，中国哲学史课程作为思想政治教育专业的学科专业必修课，进行教学改革是大势所趋。围n绕中国哲学史课程的三个教学目标，发现在实际的教学过程中还是存在一些问题的，而教学改革的探索就是主要围n绕学生中心地位、课程内容更新、考核方式、实践教学拓展这几个方面展开的。
【机 构】
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西安文理学院 马克思主义学院 陕西西安 710065
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年31期
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