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美育思想是陶行知教育思想的重要组成部分,对当前教育实践具有重要的现实意义。语言主体具有深刻的人文内涵和审美特征。其目的是促进受教育者的自由心态建设。语文教学中的美育既符合语文课程标准的要求,又是语文教学实践的客观需要。
小学语文教学中审美教育的价值分析与研究
【摘 要】
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美育思想是陶行知教育思想的重要组成部分,对当前教育实践具有重要的现实意义。语言主体具有深刻的人文内涵和审美特征。其目的是促进受教育者的自由心态建设。语文教学中的
【机 构】
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河北省邯郸市鸡泽县小寨学区中心校
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年7期
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