【摘 要】
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《语文课程标准》（2011年版）第三部分[实施意见]第五条指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读,应加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览.”“要重视培养
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《语文课程标准》（2011年版）第三部分[实施意见]第五条指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读,应加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览.”“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位.提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书.”从以上论述的字里行间,透露出来的阅读教学理念即是“以读为本”.
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