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“一带一路”建设离不开沿线各国的共同努力,各国之间民心相通很重要.高职院校为“一带一路”建设输送大量一线人才,影响深远.而高职英语作为语言学科,是沟通民心的桥头堡.在“一带一路”背景下,高职英语教学改革方向应如何调整?改革实践要如何推进?文章通过分析高职英语教学改革现状,结合教育部对高校教学改革的最新要求,提出高职英语教学改革建议,并讨论其改革意义.