【摘 要】
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【摘 要】通过对新建民办本科院校职业指导课程建设现状的分析，指出了职业指导课程的重要性，阐述了学生在职业指导课程中的主体地位。提出了职业指导教师队伍建设、职业指导课程体系构建措施，就民办本科院校如何开展职业指导课程提出了自己的见解。 【关键词】新建民办本科；职业指导；课程体系
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【摘 要】通过对新建民办本科院校职业指导课程建设现状的分析，指出了职业指导课程的重要性，阐述了学生在职业指导课程中的主体地位。提出了职业指导教师队伍建设、职业指导课程体系构建措施，就民办本科院校如何开展职业指导课程提出了自己的见解。
【关键词】新建民办本科；职业指导；课程体系
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