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摘要：本文以启璞计划一村“两委’女干部培训试点项目为例，以参与式培训的基本理论为分析工具，提出在女村官能力建设中有效运用参与式培训方式的建议。即：培训者需深刻领会参与式培训的内涵；培训内容和形式要立足女村官的群体特点；在培训中做到“三个结合”提高培训效能。
参与式培训在少数民族地区女村官能力建设中的有效运用——基于对“启璞计划”——广西村“两委”女干部群体特点的分析
【摘 要】
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摘要：本文以启璞计划一村“两委’女干部培训试点项目为例，以参与式培训的基本理论为分析工具，提出在女村官能力建设中有效运用参与式培训方式的建议。即：培训者需深刻领会参与式
【机 构】
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广西大学公共管理学院
【出 处】
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人力资源管理
【发表日期】
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2013年8期
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