【摘 要】
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初中政治内容属于背诵性较强的学科,长久以来,教师都采取“注入式”教学方式来促使学生硬性的学习政治内容,忽略了政治课堂教学本身的目标:培养学生的综合技能和素养。严重阻
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初中政治内容属于背诵性较强的学科,长久以来,教师都采取“注入式”教学方式来促使学生硬性的学习政治内容,忽略了政治课堂教学本身的目标:培养学生的综合技能和素养。严重阻碍了学生的全面发展。思维是学生行驶其他一切行为的核心,笔者认为作为初中政治教师,应结合学科内容强化对学生思维能力的培养。
The political content of junior high school belongs to a discipline with a strong recitation. For a long time, teachers all adopt the “injection” teaching method to promote students ’rigid learning of political content and neglect the goal of political classroom teaching itself: to train students’ comprehensive skills and literacy . Seriously hinder the students’ all-round development. Thinking is the core of all the other behaviors that students drive. As a political teacher in junior high school, I think that we should strengthen the cultivation of students’ thinking ability with the content of subject.
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