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为了增强高中生的综合数学素质,需要优化现阶段教学方案,开展开放式教学。所谓的开放式教学,即以教学任务为目标,开展一系列的问题驱动教学活动,以培养学生良好的自学习惯,其以增强学生的综合素质为根本目标,从而实现学生主观能动性的有效性发挥。这需要优化自主性引导方案,实现问题的奇妙设计、提问,以提升学生的综合学习水平。