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中年级的背诵背诵是加深理解、巩固记忆、形成倍感、积累语言、丰富知识、发展思维的重要手段。一、理清层次。要求背诵的内容是有一定逻辑顺序的，先写什么再写什么总有一个层次安排，可将层意板书出来，学生边看板书边背诵，以免背颠倒。二巧借插图。结合图画指导学生背...
中年级的背诵
【摘 要】
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中年级的背诵背诵是加深理解、巩固记忆、形成倍感、积累语言、丰富知识、发展思维的重要手段。一、理清层次。要求背诵的内容是有一定逻辑顺序的，先写什么再写什么总有一个层
【出 处】
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湖南教育
【发表日期】
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1997年3期
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