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高中数学是一门相较于其他学科略显单调和枯燥的学科,不便于采用活泼热闹的教学手段。这是数学课看起来不像其他课那么生动的内在原因。然而,采用合适的教学方式和手段仍然是提高课堂教学效率的主要途径。本文探讨了启发式教学法、多媒体技术以及情感渗透法在课堂教学中的应用。
试论高中数学的常用教法
【摘 要】
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高中数学是一门相较于其他学科略显单调和枯燥的学科,不便于采用活泼热闹的教学手段。这是数学课看起来不像其他课那么生动的内在原因。然而,采用合适的教学方式和手段仍然是
【机 构】
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河北省邢台县会宁中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年3期
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