【摘 要】
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摘 要: 初中英语教学是培养学生英语能力的重要实践。作业布置是英语教学的重要组成部分,做好英语作业设计,有利于加强英语课堂教学的延伸,促进学生英语水平的提高。作业,是帮助学生巩固所学知识、促进教师得到教学反馈的重要手段,开发创新的英语作业设计策略,提高英语作业质量,有利于学生英语学习质量的提升。 关键词: 初中英语 作业设计 高效英语课堂 作业是英语课堂教学的一种延伸,更是教师了解学生学
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目的:本次研究主要对儿科反复呼吸道感染治疗方案的选择以及临床疗效进行研究分析.方法:将我院近年所接治的64例反复呼吸道感染患儿设为研究对象,随机将其均分为对照组及试验
摘 要: 选择《西游记》作为本次日语舞台剧的内容是因为《西游记》是中国国粹,不但妇孺皆知,而且很多情节国人都记在脑海里,可谓印象深刻、耳熟能详。所以,就算台下的汉语观众听不懂日语,光看演员的服装、动作、表情就能把剧情推测个八九不离十。从演员角度来讲,比较了解剧情和剧中人物的心理、性格、招牌动作等,更能演好这场舞台剧。 关键词: 日语舞台剧 西游记 日语教学 《西游记》是中国古典四大名著之
摘 要: 本文针对环境科学“专业英语”课程的教学特点,分析了该课程的教学现状,并结合相关的教学实践,从新的教学模式的引入、多媒体和网络技术的使用及课程教材选择的多途径等多个方面,对提高环境科学“专业英语”课程的课堂教学提出了建议和措施。 关键词: 环境科学 专业英语 教学内容 教学方法 1.引言 2012年党中央宣布将在2020年使我国建成创新型国家,这意味着国人将在前所未有的更高层
摘 要: 随着终身教育思想深入人心,越来越多的成年人步入大学学习,成人英语教学的重要性日益凸显。词汇教学是英语教学的重点和难点,本文从开放教育的视野出发,分析成人英语词汇教学的现状,力求突破传统的词汇教学模式,探索出几种有效的成人英语词汇教学方法,增加成人学习者的英语词汇量,提高英语课堂教学质量。 关键词: 成人英语 词汇 教学策略 英语教学的主要目的是发展学习者的英语交际能力。在交际能
摘 要: 高中阶段的英语学习一方面是对以往知识的巩固和加深,另一方面直接关系着学生未来沟通交流能力的重点学习内容。从一定角度上说,丰富的英语教学可以让学生受益匪浅,而过于形式化的教学则容易让学生失去学习兴趣和耐心。因此,如何开展英语课堂教学,丰富英语学习内容成为高中英语教师需要思考的首要问题。本文将着重了解当前的高中英语教学环境,从而给予一定的意见。 关键词: 高中英语 学习兴趣 教学环境
摘 要: 本文针对目前教师对Project课型教学设计存在的困惑,以分析《牛津高中英语》模块四第二单元Project为切入点,对Project课型如何弹性安排课时,如何处理课文内容,如何安排学生准备课题,如何督促学生完成课题,如何展示评价课题进行阐述,探讨了Project课型教学的有效途径。 关键词: 《牛津高中英语》 Project 教学设计 Project板块是《牛津高中英语》的特色
摘 要: 新课程标准中把“发展学生的自主学习能力和合作精神”放在首位,指出学生是学习和发展的主体,我们要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,合作学习正是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。 关键词: 生本课堂 小组合作 口语交流 培养倾听 最近大家都在谈论一个词——生本,那么什么是生本?所谓“生本教学”,就是在教学工作中,一定要切实做到以学生为本,心中有学生:“一切为了
摘 要: 自我国进行新课改以来,许多课程在教学上都出现了一系列的变化。为了适应这种变化,教师在高中英语教学中不得不采取相对应的改进措施适应新的变化。尽管大多数高中英语教师已经意识到改进教学方案的重要性,但是仍旧没有形成清晰的英语阅读教学思路。本文将深入高中英语阅读教学,通过问题分析,从而为新课改后的阅读教学提供积极建议。 关键词: 新课改 高中英语 教学思路 有效建议 引言 英语阅读
摘 要: 引起两极分化的原因是什么?怎样有效地克服或改变此现象?这些是英语教师应关注的问题。如何控制和缩小学生英语学习中的两极分化,提高实践英语教学质量,是当前急需研究的重要课题。针对这一问题,作者认真分析了学生分化的原因,进行了教学改革尝试。 关键词: 控制 防止 英语教学 两极分化 在初中学生的英语学习中,两极分化成了一种“自然规律”,这是多年来英语教学中普遍存在的一种不良现象。特
随着我国教育事业的不断发展,英语在高中生学习生涯中的重要性不言而喻,英语写作不仅是高中英语考试的关键部分,关系到他们未来的高考,而且英语写作的目的更多的是为了给学生提出组织运用英语的机会,因此老师与学生都对此极为关注。对高中生英语写作困难原因的分析,并且能够形成相对应的方案解决这些问题,是提高高中生英语写作能力的关键所在。 一、高中生在英语写作方面产生困难的原因 对一件事情的原因分析,我们大体