论文部分内容阅读
同学们在学习高中化学知识时,若对卤族元素的知识理解得不够透彻,遇到相关试题时,就难以正确求解。下面选择两道关于卤族元素的例题进行分析,以便帮助同学们更透彻地理解卤族元素的知识,进而正确解答相关题目。
高中化学中卤族元素的试题研究
【摘 要】
：
同学们在学习高中化学知识时,若对卤族元素的知识理解得不够透彻,遇到相关试题时,就难以正确求解。下面选择两道关于卤族元素的例题进行分析,以便帮助同学们更透彻地理解卤族
【机 构】
：
甘肃省华池县第一中学
【出 处】
：
中学生数理化:自主招生
【发表日期】
：
2020年3期
其他文献
本文从化学学科素养"科学精神与社会责任"的角度,对工艺流程类试题加以分析,探寻其命题特点,以期对同学们的学习有所启发。1.根据原子利用率选择方案例1由乙烯制乙二醇HOCH2C
会计制度是各级会计机构从事会计工作的依据和准绳,会计人员在会计核算、会计管理和会计监督循环过程中,应始终坚持一切从会计制度出发,合法、真实、准确地记录和反映各项业
苏教版高中化学教材选修5《有机化学基础》内容繁杂,学习时间紧张,学生缺少消化的时间,导致部分学生知识点混乱,解题力不从心。笔者通过实践探究发现,学生通过"自能"学习可以
中学化学中的推断题是一种考查综合化学知识的题型,可能是文字叙述型,也可能是图表形式。无论是哪种形式,都需要考生根据题给信息,运用已学知识,经过分析、推理确定未知物。
在历年的高考有机合成试题中经常会出现"羟醛缩合"这一信息,很多考生由于读不懂信息而无法作答。下面从"模型认知"的视角进行分析如何正确理解并运用常见题给信息。1.从反应
高中化学中常常用到"三浓",即浓硫酸、浓盐酸和浓硝酸,下面就对"三浓"问题中的易错点进行归纳对比,以帮助同学们不再掉入这些陷阱中。易错点1:忽略书写离子方程式时的要求不