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研究性教学是当前高校所采取的重要教学模式和教学途径,与传统的教学方式相比可以较好的激发学生学习的积极性,对学生创造性思维的培养也起着较好的促进作用.本文主要介绍了在面向对象程序设计教学中引入研究性教学模式,对传统的课堂教学和实践教学环节进行改革,并收到了较好的教学成效.
研究性教学模式在面向对象程序设计教学中的实施
【摘 要】
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研究性教学是当前高校所采取的重要教学模式和教学途径,与传统的教学方式相比可以较好的激发学生学习的积极性,对学生创造性思维的培养也起着较好的促进作用.本文主要介绍了
【机 构】
：
天津工业大学计算机科学与软件学院,天津市,300160长春师范学院计算机科学与技术学院,吉林,长春,130032;
【出 处】
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吉林广播电视大学学报
【发表日期】
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2010年10期
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