【摘 要】
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【摘要】在现代社会中，教育正日益成为人类生活中至关重要的一部分。在教育过程中有许多不同的教学方法，而情境教学是现代教育和培训中非常有效的方法。初中阶段是学生学习过程中的一个阶段，在初中历史教学中使用情境教学方法将使课堂更加有趣，使用多种方法不断激发学生的好奇心，会激发学生对学习内容的兴趣，教师使用情境教学这种方法可以使学习活动更有效。 【关键词】初中历史 情境教学 策略 【中图分类号】G633
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【摘要】在现代社会中，教育正日益成为人类生活中至关重要的一部分。在教育过程中有许多不同的教学方法，而情境教学是现代教育和培训中非常有效的方法。初中阶段是学生学习过程中的一个阶段，在初中历史教学中使用情境教学方法将使课堂更加有趣，使用多种方法不断激发学生的好奇心，会激发学生对学习内容的兴趣，教师使用情境教学这种方法可以使学习活动更有效。
【关键词】初中历史
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【摘要】视唱练耳简单来说，就是学生看乐谱来表演，听音乐来练习，它是从书本知识到提高能力的一个学习过程，是高中生学习音乐重要课程之一，通过视唱练耳的学习除了可以评定学生学习音乐的天分，还可以不断提高学生的音乐能力。所以本文就对于在高中音乐课程中视唱练耳的教学方法进行探究。 【关键词】高中音乐 视唱练耳教学法 教学对策 【中图分类号】G633.951【文献标识码】A【文章编号】1992-771
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【摘要】随着国际化的发展，社会对英语的需求日益旺盛，对学生英语水平的要求日益提高。作为国际交流的重要语言，英语的教学一直备受人们关注，是初中教学的重点内容。分层教学是初中英语教学中的重要教学方式，对初中英语教学中分层教学法的应用的探究至关重要。本文对分层教学法在初中英语教学中运用的重要性进行了简单的阐述，并提出了分层教学法在初中英语教学中运用的相关策略，希望能够对初中英语的教学有所帮助。 【关键
摘 要：作为为社会输送技能型人才的职业教育是国家教育体系中重要的一部分，起着重要的作用。伴随我国经济社会的发展和教育改革理念的创新实施，社会对于人才的需要更倾向于具有良好的职业道德水平以及良好的心理素养。在提高教育水平促进学生心理健康教育时，家庭教育起到至关重要的一部分，学校离不开家庭的支持，家校联合是有效的教育模式，因此，家庭与学校应当联合起来做出相应决策，强化中职学校的心理健康教育教学，为培养
摘 要：模拟联合国活动关注国际上的重大问题，具有强烈的国际视野意味，高中生参与模拟联合国活动，可以在角色扮演中不断感悟公共参与的重要性，增强公共参与的意识，丰富公共参与的知识，提升公共参与的能力，培养公共参与的德性，从而提高高中生的公共参与素养，主动承担社会责任。 关键词：模拟联合国;公共参与素养 中图分类号：G632.4 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）35-02
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