论文部分内容阅读
突如其来的疫情开启了史上最大规模的全员性的教育信息化运动,线上教学成为教师特殊时期的常态。《减数分裂和有丝分裂的曲线图》一课是一节黑龙江名师线上教学公益课,通过对该课教材内容和线上教学策略的分析,可以为高中生物学教师提供可借鉴的线上教学经验,同时也可以为探索信息技术与生物学科深度融合,推动高中育人方式转型提供新思路。