活用文本搭建阅读与写作的桥梁

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tanzhiming1985
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《义务教育语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。”就语文教学中如何做到读与写的有机结合,提高学生的写作水平进行了阐述。 The standard of compulsory education Chinese curriculum states: “Chinese is a very practical course, and should focus on cultivating students’ ability of language practice. The main way to cultivate this ability should also be language practice, and it is not appropriate to deliberately pursue the system of Chinese knowledge And complete. ”" On the teaching of Chinese how to do an organic combination of reading and writing to improve the writing skills of students were described.
其他文献
英语词汇教学的方法有很多,往往一节课中交叉使用多种方法。但是不管使用哪种方法,都是为了让学生高效地记忆并使用单词。作为一名教师,应该联系实际,根据所教学生的特点,让
语文学科是满足学生通过文字、认识世界、表达自我、与他人交流、拓展精神世界的成长需要。因此,真实成长的语文课堂要习得必需的语文知识,有真实的情感体验、语言成长和思维
实施创新教育,从小培养学生的创新意识,这是时代发展的必然要求,也是素质教育改革的必然趋势,小学数学是素质教育的学科之一,在教学过程中要对学生进行创新教育。 Implement
随着新课改的推行,教学越来越重视学生的素质教育。这就要求教师不仅仅要教授学生知识,更重要的是让孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。小学教育是整个教育过程的基础,为了能够让
小学阶段是人生重要的阶段,是培养音乐素质的黄金时期,在这一时期儿童像一张白纸,正是培养音乐审美的最佳时机。根据小学生的生理和心理发展程度,感受和鉴赏是本阶段的主要任务,而
英语教学应该首先重视学生兴趣的培养,特别是小学阶段英语的学习。由于对英语专业知识的学习还不够深入,学生对英语学习会产生恐惧的心理。要使英语教学能够取得理想的效果,
艾米莉·勃朗特的《呼啸山庄》在英国文学史上具有重要的地位,它的背景设置艺术,为此书增添了磅礴宏大的气势。特别是约克郡荒原的设置,相对于呼啸山庄和画眉田庄形成了一个
快乐体育充分发挥学生学习的主动性和创造性,在注重学生的主体地位和发展个性的同时,培养终身体育的能力和习惯。达到让学生的身、心、德、智在快乐中求发展,在发展中求快乐
随着新课程改革的不断深入,校本培训和教师培养成为推进课程改革的一个重要手段,很多学校的校本教研和校本培训还存在着一些误区,如校本教研脱离实际、校本教研与校本培训分
以读为本、以人为本的思想,让语文课堂书声琅琅,实现有效朗读,让语文回归本真,保留原汁原味的语文意境,是教学一线教师努力追索的方向与目标。但是,由于认识上的偏差,有些教