【摘 要】
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语文教学是促成语文素养的重要手段,而在小学课堂中,往往存在很多的不确定性,利用教学机智可以对这些不确定性因素进行筛选和教学生成,从而更好地促进学生语文素养的提升.本
【机 构】
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永嘉县岩坦镇中心小学 浙江温州 325600
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语文教学是促成语文素养的重要手段,而在小学课堂中,往往存在很多的不确定性,利用教学机智可以对这些不确定性因素进行筛选和教学生成,从而更好地促进学生语文素养的提升.本文基于笔者在实际教学过程中基地教学机智的思考和运用,对于教学机智对于提升学生语文素养的作用以及在语文课堂中的运用进行阐述,以期起到抛砖引玉的作用.
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