适应数字化学习 打造信息技术“第二课堂”——基于网络学科平台的小学信息技术课外延伸教学探究

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本文从目前信息技术学科平台已在我省中小学信息技术课堂教学中普遍应用的基础出发,将学科平台的教学优势进一步延伸到课外,从具体的教学案例研究了基于网络学科平台的信息技术课外教学,从教师角色的变化、学生学习方式的变化到家长角色的转变,都说明了网络学科平台在中小学信息技术教学中具有的独特优势。 This article from the current information technology platform has been in the primary and secondary information technology classroom teaching in our province based on the general starting point of the subject platform to further extend the teaching advantages of extracurricular learning from a specific case study of information technology based on network platform for extracurricular Teaching, the change from the teacher’s role, the change of the way of students’ learning and the change of the role of the parents all show the unique advantages that the network platform has in the information technology teaching in primary and middle schools.
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