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在有机化学理论教学中,从组成有机物最重要的碳元素入手,在杂化轨道理论、共轭效应理论的讲授中渗透人生角色定位、团队合作精神、构建和谐社会等人文素养教育,从而以高质量的课堂教学推动教育教学的改革和发展。
在有机化学教学中渗透人文教育
【摘 要】
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在有机化学理论教学中,从组成有机物最重要的碳元素入手,在杂化轨道理论、共轭效应理论的讲授中渗透人生角色定位、团队合作精神、构建和谐社会等人文素养教育,从而以高质量
【机 构】
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中州大学化工食品学院,郑州师范学院化学系
【出 处】
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中州大学学报
【发表日期】
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2010年6期
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