【摘 要】
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班主任是班级工作的组织者、管理者、指导者和参与者,又是学校稳定、和谐、向上的重要力量。要培养大批合格的中等专业技术人才,客观上要求我们必须理论联系实际,务实高效地开展
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班主任是班级工作的组织者、管理者、指导者和参与者,又是学校稳定、和谐、向上的重要力量。要培养大批合格的中等专业技术人才,客观上要求我们必须理论联系实际,务实高效地开展班主任工作。要使班集体建设卓有成效,就必须做好以下几方面的工作。
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