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题目
世界是一个大家庭，在这个大家庭里，有爱我们的人，更有需要我们去爱的人，如果每个人都把爱心奉献出来，那么世界将会充满阳光，充满爱。
请以“让世界充满爱”为话题写一篇文章，题目自拟，不少于600字。
病文
让世界充满爱
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
每当这熟悉的旋律响起，我的心总有一种感动，一首流行多年的老歌，何以能依然感动着今天的我们?
我拥有一个温暖的家，家里有为我生活日夜操劳无悔付出的妈妈，有为我的人生遮风挡雨、保驾护航的爸爸，更有视我为掌上明珠、对我疼爱有加的爷爷和奶奶，是他们让我了解了爱的含义。
艾滋病，一个挑战人类医学的可怕病魔，令多少人望而却步，然而在那个中国人合家团聚的夜晚，世界再次将它聚集，我们敬爱的温家宝总理顶着风雪，冒着严寒来到了河南艾滋病村，与艾滋病人共度除夕，使备受病魔摧残的人们感受到了人间的春风，让干枯的心田又升起了绿色的希望。
如果说温家宝总理的艾滋病村之行，感动了每一个中国人的话，那么金温铁路上那惊心动魄的一幕，更深深地感动了每一个中国人。河南打工者李学生在两个小孩就要被火车撞到的危急时刻，不顾一切地扑了上去，用宝贵的生命将死神从两个孩子身边赶走。李学生，这位农民的儿子，一个普通的打工者，一个平凡的河南青年，用自己短暂而年轻的生命谱写了一曲让世人为之敬仰的绚丽诗篇。
人间真情无处不在，湖北神农架的一个偏僻小山村，因为一个人的到来而变得生机勃勃。大学生白亚丽毅然暂停学业，放弃了舒适的生活，用自己的爱心行动使这里的人们感受到了科学知识的力量。因为她的爱心奉献，使这里的人们用科学取代了愚昧，用致富驱走了贫穷。
关爱他人，快乐自己，人间因为爱而充满阳光，人们因为爱而幸福快乐。奉献爱心的人，人们也会将他们铭记在心中。我想，作为一个在爱心哺育下成长的少年，我要像温家宝爷爷、李学生叔叔和自亚丽姐姐学习，从小做起，从每一件小事做起，处处关爱他人，将爱心与真情无限地传递下去，让人间洒满爱的阳光，让爱的鳞花开遍世界的每个角落。
诊断
这篇习作能够围绕主题“爱”来写，语言比较流畅，但还存在以下不足：
一、所选事例过多，且散无主次。习作选用了4个事例，且平均用力，第一个事例写的是“小家”，其余3个表现的是“大家”，且三、四例在表达中心上有一定的重合，这就使文章显得有些杂乱。修改时可仍从“小家”和“大家”两个方面来表现“爱”，但应使两者比重相等，可将表现“大家之爱”的几例精简整合，成为一个整体，共同为主题服务。
二、所选事例，表现主题的角度稍显单一。4个事例的共性是无私地什出爱。我们享受爱，大多数同学也都是这样写的，但若能换一个角度去写，比如写我们竹出爱，去爱父母、爱老师、爱同学，去爱社会上那些需要我们关爱的人，哪怕只是一向话、一个小礼物、一个微笑，都能使“爱”的主题表现得更完整。
三、习作题目。不适宜“拿来主义”。所谓“话题”就是需要思考和讨论的内容，直接将话题拿来当做题目，显得内容宽泛，也没什么创意。根据所选材料及表达中心确定一个较贴切的题目更好些。
升格
爱满人间
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
每当这熟悉的旋律响起，我的心总有一种感动。一首流行多年的老歌，何以能依然感动着今天的我们?
我拥有一个温暖的家，家里有为我日夜操劳、无怨无悔的妈妈，有为我的人生遮风挡雨、保驾护航的爸爸，更有视我为掌上明珠、对我疼爱有加的爷爷奶奶，是他们让我了解了爱，学会了爱。 这个周六是妈妈的生日，之前我和爸爸商量好了，让妈妈休息一天，所有的家务活我俩全包。这不，我特意赶在妈妈之前起床，悄悄地到厨房为全家准备早餐。谁知刚做到一半，就被妈妈发现了。她自然又少不了一顿“专心学习，家务事不用你”的“唠叨”。我对妈妈说：“妈妈生日快乐!今天家务活我做主!''妈妈愣了下，含笑同意了。吃完早饭，爸爸就去市场买菜，我在家中打扫卫生，拖地拖得很是卖力，大汗淋漓的我最终瘫软在沙发上。不过，看着干净明亮的地面，我心里特美。中午时分，厨房里传出阵阵欢快的锅碗瓢盆交响曲，那是我和爸爸在准备生日宴呢!望着一桌丰盛的饭菜，我开心不已，妈妈泪眼蒙咙……
在家中，我们无时不在享受着春风拂面般的亲情之爱。在社会大家庭里，我们同样感动于那些温馨动人的人间大爱!
几年前，在合家团聚的除夕之夜，温总理顶着严寒来到了河南的艾滋病村，与艾滋病人共度除夕，使备受病魔摧残的人们感受到了真爱的暖意，此举也感动着每一个中国人……李学生，一个来自河南的普通打工者，在两个小孩就要被火车撞到的危急时刻，不顾一切地扑了上去，毅然将死神从两个孩子身边赶走，他用自己年轻的生命谱写了一曲让人动容的爱之歌……湖北神农架的一个偏僻小山村。因为大学生白亚丽的到来而变得生机勃勃。她放弃城市里舒适的生活，凭借自己的爱心行动帮助这里的人们用科学驱走愚昧，用富足取代贫穷……
送人玫瑰，手留余香。是啊，关爱他人，更能快乐自己!
人们因为爱而幸福快乐，世界因为爱而充满阳光!就让我们从自己做起，从小事做起，去关爱他人吧!只要我们携手将爱心与真情传递下去，人间一定会洒满爱的阳光!
启示
升格文较之原文，结构更加清晰，主题更加突显。从原文的修改升格过程中，我们可借鉴以下一些写作技巧：
一、详略得当。突显中心。写作时，若要选择多个不同的事例来表现中心，一定不要面面俱到，平均用力，要从多个事例中选择最能揭示主题的、自己最有话可说的内容来详写，其他事例则可略写，以辅助中心。另外在所选事例中，要注意选择多个方面的事例，但要避免画蛇添足。
二、转换视角，多角度表现主题。升格文在对话题进行呈现的时候，不仅仅是像大多数人那样，从“感受爱”的角度去写，还另外挖掘出了“付出爱”这一角度，达到了情感双方互动的效果。
三、围绕中心，巧拟题目。话题不等同于题目，应学会围绕话题拟制作文题目。比较常用的方法有两种：一是话题中心词添加法，就是添加一些表示修饰或限制的词语，使话题具体化；二是修辞法，比如运用比喻、拟人、引用、反问等修辞使题目更准确地表情达意。
世界是一个大家庭，在这个大家庭里，有爱我们的人，更有需要我们去爱的人，如果每个人都把爱心奉献出来，那么世界将会充满阳光，充满爱。
请以“让世界充满爱”为话题写一篇文章，题目自拟，不少于600字。
病文
让世界充满爱
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
每当这熟悉的旋律响起，我的心总有一种感动，一首流行多年的老歌，何以能依然感动着今天的我们?
我拥有一个温暖的家，家里有为我生活日夜操劳无悔付出的妈妈，有为我的人生遮风挡雨、保驾护航的爸爸，更有视我为掌上明珠、对我疼爱有加的爷爷和奶奶，是他们让我了解了爱的含义。
艾滋病，一个挑战人类医学的可怕病魔，令多少人望而却步，然而在那个中国人合家团聚的夜晚，世界再次将它聚集，我们敬爱的温家宝总理顶着风雪，冒着严寒来到了河南艾滋病村，与艾滋病人共度除夕，使备受病魔摧残的人们感受到了人间的春风，让干枯的心田又升起了绿色的希望。
如果说温家宝总理的艾滋病村之行，感动了每一个中国人的话，那么金温铁路上那惊心动魄的一幕，更深深地感动了每一个中国人。河南打工者李学生在两个小孩就要被火车撞到的危急时刻，不顾一切地扑了上去，用宝贵的生命将死神从两个孩子身边赶走。李学生，这位农民的儿子，一个普通的打工者，一个平凡的河南青年，用自己短暂而年轻的生命谱写了一曲让世人为之敬仰的绚丽诗篇。
人间真情无处不在，湖北神农架的一个偏僻小山村，因为一个人的到来而变得生机勃勃。大学生白亚丽毅然暂停学业，放弃了舒适的生活，用自己的爱心行动使这里的人们感受到了科学知识的力量。因为她的爱心奉献，使这里的人们用科学取代了愚昧，用致富驱走了贫穷。
关爱他人，快乐自己，人间因为爱而充满阳光，人们因为爱而幸福快乐。奉献爱心的人，人们也会将他们铭记在心中。我想，作为一个在爱心哺育下成长的少年，我要像温家宝爷爷、李学生叔叔和自亚丽姐姐学习，从小做起，从每一件小事做起，处处关爱他人，将爱心与真情无限地传递下去，让人间洒满爱的阳光，让爱的鳞花开遍世界的每个角落。
诊断
这篇习作能够围绕主题“爱”来写，语言比较流畅，但还存在以下不足：
一、所选事例过多，且散无主次。习作选用了4个事例，且平均用力，第一个事例写的是“小家”，其余3个表现的是“大家”，且三、四例在表达中心上有一定的重合，这就使文章显得有些杂乱。修改时可仍从“小家”和“大家”两个方面来表现“爱”，但应使两者比重相等，可将表现“大家之爱”的几例精简整合，成为一个整体，共同为主题服务。
二、所选事例，表现主题的角度稍显单一。4个事例的共性是无私地什出爱。我们享受爱，大多数同学也都是这样写的，但若能换一个角度去写，比如写我们竹出爱，去爱父母、爱老师、爱同学，去爱社会上那些需要我们关爱的人，哪怕只是一向话、一个小礼物、一个微笑，都能使“爱”的主题表现得更完整。
三、习作题目。不适宜“拿来主义”。所谓“话题”就是需要思考和讨论的内容，直接将话题拿来当做题目，显得内容宽泛，也没什么创意。根据所选材料及表达中心确定一个较贴切的题目更好些。
升格
爱满人间
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
每当这熟悉的旋律响起，我的心总有一种感动。一首流行多年的老歌，何以能依然感动着今天的我们?
我拥有一个温暖的家，家里有为我日夜操劳、无怨无悔的妈妈，有为我的人生遮风挡雨、保驾护航的爸爸，更有视我为掌上明珠、对我疼爱有加的爷爷奶奶，是他们让我了解了爱，学会了爱。 这个周六是妈妈的生日，之前我和爸爸商量好了，让妈妈休息一天，所有的家务活我俩全包。这不，我特意赶在妈妈之前起床，悄悄地到厨房为全家准备早餐。谁知刚做到一半，就被妈妈发现了。她自然又少不了一顿“专心学习，家务事不用你”的“唠叨”。我对妈妈说：“妈妈生日快乐!今天家务活我做主!''妈妈愣了下，含笑同意了。吃完早饭，爸爸就去市场买菜，我在家中打扫卫生，拖地拖得很是卖力，大汗淋漓的我最终瘫软在沙发上。不过，看着干净明亮的地面，我心里特美。中午时分，厨房里传出阵阵欢快的锅碗瓢盆交响曲，那是我和爸爸在准备生日宴呢!望着一桌丰盛的饭菜，我开心不已，妈妈泪眼蒙咙……
在家中，我们无时不在享受着春风拂面般的亲情之爱。在社会大家庭里，我们同样感动于那些温馨动人的人间大爱!
几年前，在合家团聚的除夕之夜，温总理顶着严寒来到了河南的艾滋病村，与艾滋病人共度除夕，使备受病魔摧残的人们感受到了真爱的暖意，此举也感动着每一个中国人……李学生，一个来自河南的普通打工者，在两个小孩就要被火车撞到的危急时刻，不顾一切地扑了上去，毅然将死神从两个孩子身边赶走，他用自己年轻的生命谱写了一曲让人动容的爱之歌……湖北神农架的一个偏僻小山村。因为大学生白亚丽的到来而变得生机勃勃。她放弃城市里舒适的生活，凭借自己的爱心行动帮助这里的人们用科学驱走愚昧，用富足取代贫穷……
送人玫瑰，手留余香。是啊，关爱他人，更能快乐自己!
人们因为爱而幸福快乐，世界因为爱而充满阳光!就让我们从自己做起，从小事做起，去关爱他人吧!只要我们携手将爱心与真情传递下去，人间一定会洒满爱的阳光!
启示
升格文较之原文，结构更加清晰，主题更加突显。从原文的修改升格过程中，我们可借鉴以下一些写作技巧：
一、详略得当。突显中心。写作时，若要选择多个不同的事例来表现中心，一定不要面面俱到，平均用力，要从多个事例中选择最能揭示主题的、自己最有话可说的内容来详写，其他事例则可略写，以辅助中心。另外在所选事例中，要注意选择多个方面的事例，但要避免画蛇添足。
二、转换视角，多角度表现主题。升格文在对话题进行呈现的时候，不仅仅是像大多数人那样，从“感受爱”的角度去写，还另外挖掘出了“付出爱”这一角度，达到了情感双方互动的效果。
三、围绕中心，巧拟题目。话题不等同于题目，应学会围绕话题拟制作文题目。比较常用的方法有两种：一是话题中心词添加法，就是添加一些表示修饰或限制的词语，使话题具体化；二是修辞法，比如运用比喻、拟人、引用、反问等修辞使题目更准确地表情达意。