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实验与化学教学息息相关,大部分化学知识都来源于实验结果。如果能将化学实验与趣味教学手法相融合可以有效激发初中生在化学课堂的学习兴趣,让学生更加容易理解学习内容,掌握化学知识,更好地实现化学的教学目标。本文结合趣味化学实验对初中化学教育的影响,提出几点应用方法。
初中化学趣味性实验教学设计
【摘 要】
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实验与化学教学息息相关,大部分化学知识都来源于实验结果。如果能将化学实验与趣味教学手法相融合可以有效激发初中生在化学课堂的学习兴趣,让学生更加容易理解学习内容,掌
【机 构】
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山东省寿光市孙家集街道第一初级中学
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2020年24期
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