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文章以重庆C学院的物联网专业为例,结合当前物联网专业课程存在教学内容滞后,教学模式固化,并针对当前赛教融合模式存在的一些问题,提出了一些实现技能大赛与专业教学的深度融合的实施路径,将技能大赛的目标、内容、过程与专业教学有效对接,形成以赛促教、以赛促学、以赛促建的赛教一体化模式,完善培养技能型人才的长效机制。