全人教育视阈下构建“三导并进”的高职就业教育体系的探索——以福建对外经济贸易职业技术学院为例

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针对我国目前高职院校在就业教育体系中普遍存在重“硬”技能、轻“软”素质的典型问题,从诠释全人教育理论的内涵出发,以福建对外经济贸易职业技术学院为例,探索建立“就业指导-心理辅导-创业引导”共同推进、互相带动的“三导并进”的就业教育新模式,以期全面提高高职学生就业竞争力和可持续发展力,培养身心健全的高素质的职业人。 In view of the typical problems of the “hard” and light “softness” quality in the employment education system in vocational colleges in our country at present, starting from the connotation of the theory of holistic education and taking Fujian’s foreign trade and occupation technology College as an example, explore the establishment of “employment guidance - psychological counseling - entrepreneurial guidance” and “jointly promote and guide each other” three "new model of employment education, with a view to comprehensively improve the employment competitiveness of vocational students and sustainable development Strength, develop a healthy body of high-quality professional people.
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