【摘 要】
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中职学校学生的学习能力比较差,再加上他们对数学没有较高的兴趣,这就使得中职学生数学学习的效率和成果存在较大的差异.为了缩短学生之间的差距,中职数学老师需要采取分层教
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中职学校学生的学习能力比较差,再加上他们对数学没有较高的兴趣,这就使得中职学生数学学习的效率和成果存在较大的差异.为了缩短学生之间的差距,中职数学老师需要采取分层教学模式,在这个过程中,每个学生都能发挥自己的个性,养成良好的学习习惯,提升学习能力和思维能力,促进中职学生健康成长.为了提高中职数学教学的质量和效率,需要转变传统的教学模式,应用分层教学模式.分层教学模式在中职数学教学中的应用可以激发学生对数学的兴趣,提高学生的学习能力.分层教学模式在中职学校中可以得到很好的应用,对学生的综合发展具有重要的作用.本文主要从做好学生分层、教学内容分层和评价体系分层三个方面阐述了分层教学模式,从而提高中职数学课堂教学的质量和效率,提升中职学生的学习能力.
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