【摘 要】
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如今的钢琴教学已从单纯传授技能的模式转变为以学生发展为中心的理念,以培养其感悟音乐、表现音乐的情感和能力,塑造完美人格为目的。研究如何从原有模式转变为以学生发展为
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如今的钢琴教学已从单纯传授技能的模式转变为以学生发展为中心的理念,以培养其感悟音乐、表现音乐的情感和能力,塑造完美人格为目的。研究如何从原有模式转变为以学生发展为中心的理念,对于钢琴教学者具有重要性意义。本文在分析素质教育理念的基础上,从什么是曲式意识,如何渗透曲式意识两个方面,论述了在钢琴教学中渗透曲式意识的优越性。
Today’s piano teaching has shifted from a simple mode of imparting skills to a student-centered philosophy, with the aim of cultivating its perception of music, expressing emotion and ability of music, and shaping perfect personality. Studying how to change from the original model to the concept of student-centered development is of great importance to the pianist. Based on the analysis of the conception of quality education, this article discusses the superiority of infiltrating the consciousness of music form in piano teaching from two aspects: the consciousness of music form and the awareness of music form.
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