切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
在“赌城”感受自行车风尚
在“赌城”感受自行车风尚
来源 :中国自行车 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq351660
【摘 要】
:
2005年9月26日至10月8日中国自行车协会和中国轻工业对外经济技术合作公司共同组团,赴美国拉斯维加斯参加“INTERBIKE2005”国际自行车展览会并对美自行车市场进行了考察.
【作 者】
:
中自协
【出 处】
:
中国自行车
【发表日期】
:
2006年1期
【关键词】
:
赌城
自行车
对外经济技术合作
拉斯维加斯
中国
展览会
轻工业
组团
协会
市场
美国
考察
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2005年9月26日至10月8日中国自行车协会和中国轻工业对外经济技术合作公司共同组团,赴美国拉斯维加斯参加“INTERBIKE2005”国际自行车展览会并对美自行车市场进行了考察.
其他文献
复述教学法在初中英语阅读教学中的有效应用
摘 要:在初中英语阅读教学中运用复述教学法,引导学生对课文内容进行分析、整理和加工,在保持原意不变的基础上对课文内容进行创新性复述,可以有效提高学生的阅读理解能力。 关键词:复述教学;初中英语;英语阅读教学 阅读是初中英语教学中的重要组成部分,学生的阅读能力关系到学生的理解能力和思考能力。初中英语注重学生英语运用能力的提升,把学生的听、说、读、写等作为教学的重心。随着新课改和素质教育理念的不断
期刊
复述教学
初中英语
英语阅读教学
小学数学教学过程中“后进生”的教育策略
摘 要 后进生问题是绝大多数小学数学老师在教学中都会遇到的问题,而后进生问题对数学教学的整体抚慰学习质量都有很大的影响,所以,如何转化这些后进生是小学数学老师要解决好的一个课题。在小学数学学科教学中对“后进生”进行教育,就必须根据后进生的实际情况,进行具有针对性和差异化的教育策略。 关键词 小学数学;后进生;教育策略 中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1002-7661(2019)0
期刊
小学数学
后进生
教育策略
调任通督针刺法对多囊卵巢综合征不孕症行体外受精-胚胎移植术后妊娠结局的影响
目的观察调任通督针刺法对多囊卵巢综合征(PCOS)不孕症行体外受精-胚胎移植(IVF-ET)术患者子宫内膜及妊娠结局的影响。方法将100例PCOS不孕症行IVF-ET术患者随机分为治疗组和
期刊
针刺疗法
多囊卵巢综合征
不育
女性
辅助生殖技术
体外受精-胚胎移植
调任通督
电厂汽轮机运行过程中节能的实现研究
简要分析了电厂汽轮机在运行过程中节能降耗的可行性,从3个方面分析了电厂汽轮机节能降耗的影响因素,最后从六个方面分析了电厂汽轮机在运行的过程中节能减耗的具体措施。
期刊
电厂
汽轮机
节能
基于需求侧管理的电网控制优化策略
需求侧管理(DSM)是电力系统发展中兴起的一种管理手段,其主要利用经济管理手段和技术管理手段对电网进行控制优化。文中主要从需求侧资源和需求响应两方面,以资源利用率、环
期刊
需求侧管理
需求侧资源
需求响应
电网优化
新能源
互联网
臭氧穴位注射联合脉冲射频治疗带状疱疹后遗神经痛的疗效观察
目的观察臭氧穴位注射联合脉冲射频治疗带状疱疹后遗神经痛临床疗效。方法将60例带状疱疹后遗神经痛的患者,按照随机数字表法分为试验组和对照组,每组30例。对照组采取臭氧穴
期刊
臭氧
水针
脉冲射频
神经痛
带状疱疹后
匹兹堡睡眠质量指数
蔡国强:我想要相信
期刊
英语阅读教学中“提问”的艺术性
摘 要:英语阅读教学要用“问题”推动课堂的进行。阅读之前要激活学生已有的背景知识,奠定提问基础;阅读中要设计多元问题,激活学生思维;阅读后要设计与学生学习生活有关的主观题,丰富学生想像,提高学生的表达能力。 关键词:小学英语;阅读教学;提问技巧 英语阅读教学应用“提问”来调动学生阅读的积极性,考查学生对文章的理解,推动课堂教学的进行。提问要有艺术性方可以引导学生深入对短文的理解,丰富学生的知识
期刊
小学英语
阅读教学
提问技巧
李小镜:梦想机器
期刊
课堂因主题阅读而闪现光辉
摘 要 走进主题阅读,我尝试进行实践探索,力求通过主题阅读教学,让学生亲近阅读、喜爱阅读、真正学会阅读。实验以来,对于学生的成长来说,主题阅读教学下的语文学习,学生知识积累多了,眼界开阔多了,思想认识自然就变得开阔起来,进而产生思想的交锋、观点的碰撞,放飞他们的心灵,丰富他们的认识,开掘了他们的智慧。 关键词 课堂;主题阅读;教学 中图分类号:G424.21,A,C41文献标识码:A文章编号:
期刊
课堂
主题阅读
教学
其他学术论文