浅谈小学语文教学中渗透传统文化的有效措施

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ghw0531
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学阶段的学生正处于学习的关键时期,小学语文教师要主动肩负起对小学生进行传统文化教育的责任.教师在日常教学活动中,要通过各种方法对传统文化进行渗透,使学生对我国传统文化有更加深刻的认知,从而培养学生的爱国主义精神和崇高的思想品德.
其他文献
在面向对象的java编程中,通过上转型对象的使用,我们可以实现方法调用的多态性.子类的上转型对象就是把子类对象用父类对象引用使用,通过上转型对象调用方法,我们可以在编程
随着水的稳步发展,人们的生活质量、水平也在不断提高中,也对房屋建筑工程提出了更多、更高的要求.但是在实际施工的过程中,房屋建筑工程的施工容易出现较多的质量问题,需要
初中化学是一门逻辑性和规律性很强的学科,这样的学科特点对教师来说教学难度不小,很容易出现学生学习效果两极分化的情况,思维逻辑性强的学生学习起化学来如鱼得水,可以轻松
随着“停课不停学”的政策落实,线上学习就这样拉开了帷幕.线上教学有其自身许多的优点:学习资源非常丰富,超越了时空的限制,形式非常灵活自由.随着网络技术的普及与提高,线
构建趣味的教学情境、生动的故事情境、实际生活情境、亲身经验情境,以此来吸引学生们的注意力,激起他们的探索欲,从而提升生物学科的教学效率.