CAI在物理教学中的定位

来源 :中学物理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangjunfeng_1988
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随着科学技术的发展,CAI(教学软件)越多地被应用到我们的物理教学中.做为一种新兴的电教手段,它的适用范围有哪些?与传统电教手段相比又有何优势呢?这些都是新接触到多媒体物理教学的老师所急于弄清楚的问题.一、CAI 容量大、变换快、效率高CAI 可以用来展示课程内容,分析框架结构,总结实验结果等.这种类型的多媒体应用多采用文字或框图形式,与幻灯片的使用效果类似,可以用来节省课堂时间,提高课堂效率. With the development of science and technology, more CAI (teaching software) has been applied to our physics teaching. As an emerging audio-visual teaching tool, what is its scope of application? What are the advantages compared to traditional audio-visual techniques? All these are problems that teachers who are newly exposed to multimedia physics are eager to clarify. 1. CAI has a large capacity, fast transformation, and high efficiency. CAI can be used to display course content, analyze framework structures, summarize experimental results, etc. Types of multimedia applications mostly use text or block diagrams, similar to the use of slides, which can be used to save classroom time and improve classroom efficiency.
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