论文部分内容阅读
传统的翻译教学未能真正解决学生在翻译过程中的困惑，当“知行合一”概念引入翻译实践教学中的时候，文化认知的欠缺令翻译教学过程显得略有尴尬。从认知翻译观角度处理翻译教学的文化因素影响成为必不可少的手段和途径。提高学生的文化认知、加强学生的文化“体验”力才是翻译教学以及翻译实践的根本。
翻译教学中文化认知能力培养的重要性
【摘 要】
：
传统的翻译教学未能真正解决学生在翻译过程中的困惑，当“知行合一”概念引入翻译实践教学中的时候，文化认知的欠缺令翻译教学过程显得略有尴尬。从认知翻译观角度处理翻译教学
【机 构】
：
沈阳理工大学外国语学院
【出 处】
：
时代教育
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
本文笔者从国内高校公共基础课程的教学实践出发，从教育理论中的师生交往角度入手，探讨师生交往与教育目标之间的关系，调研教学实践现状，将教育理论和实践现状结合，并在信息化时代
学生容易受到原文概念意义的影响,常常导致错译。通过应用框架理论,指导翻译教学,教师能指导学生在词汇、句子和文本层次上构建原文的意义,有效避免翻译中的语义错误。鉴于学
本文主要采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对吉林省高职院校体育教学目标实施现状进行调查，以了解吉林高职院校体育教学目标实施中存在的问题，并提出合理化的建议和对策
随着科技的进步,大学体育教学工作得到了良好的发展,教学交往也逐步在教学中显现出来。与传统的单一的教学方式相建。
With the progress of science and technology, colle
嵌入式系统课程体系涉及一系列与嵌入式软硬件相关的具体课程,这类课程随着嵌入式系统结构的更新而变化,课程发展迅速且实用性很强。因此对于这类课程的教学工作应该紧跟嵌入
本文通过查阅文献进行逻辑分析，结合教学实践，对普通高校公共体育羽毛球课的教学方法作一探讨，提出运用引导法；分层次教学；专项素质与游戏相结合；增加教学比赛，注重理论与实践相结合
药理学是面向医学多专业授课的一门课程，随着高等医学教育的快速发展，不同专业领域对专业人才培养提出了新的要求，药理学教学应当突出专业培养特色。药理学考试评价系统是药理学
从毕业设计（论文）质量出发，分析传统毕业设计存在的问题，提出通过校企合作提升毕业设计质量的培养模式，利于培养具有较强实践性、针对性的应用型高级专门人才。
宏观经济学和微观经济学作为经济学的两大基础理论课程,在整个经管类课程中占据了很重要的位置,两门课有着千丝万缕的联系,同时在研究方法、对象和内容上又有很多区别,通过分
在《医学遗传学》教学过程中，为了实现独立学院高级应用型人才的培养目标，教师应该结合独立学院学生特点和《医学遗传学》的课程特点，积极探讨适合独立学院学生的教学方法。如根