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教学改革是课程改革系统工程中的一个组成部分.我国目前的初中思品课教学有一个非常突出的问题是:教师教得很苦,学生学得很累,然而我们的学生却没有得到应有的发展.新课程与有效教学成为我们思品课教师的重要课题.有效教学是指通过教师在一段时间的教学之后,学生获得了预期的、应有的进步与发展.
如何增强初中思想品德课教学的有效性
【摘 要】
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教学改革是课程改革系统工程中的一个组成部分.我国目前的初中思品课教学有一个非常突出的问题是:教师教得很苦,学生学得很累,然而我们的学生却没有得到应有的发展.新课程与
【机 构】
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绥阳县城关中学,贵州,绥阳,563300
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2009年3期
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