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自从２０世纪初美国课程论先驱鲍比特（Ｆ．Ｂｏｂｂｉｔ）和查特斯（Ｗ．Ｗ．Ｃｈａｒｔｅｒｓ）〔１〕以其课程理论的创世之作开辟课程理论领域以来，课程理论的研究走过了近一个世纪的历程。当我们站在世纪之交回顾２０世纪世界课程研究领域的历史轨迹和展望２１世纪的...
20世纪隐蔽课程研究的历史回顾与评析(上)
【摘 要】
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自从２０世纪初美国课程论先驱鲍比特（Ｆ．Ｂｏｂｂｉｔ）和查特斯（Ｗ．Ｗ．Ｃｈａｒｔｅｒｓ）〔１〕以其课程理论的创世之作开辟课程理论领域以来，课程理论的研究走过了近一个世纪的历程。当我们站在世纪之交回顾２０世纪世界课程研究
【机 构】
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澳大利亚蒙纳什大学
【出 处】
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课程.教材.教法
【发表日期】
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1998年10期
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