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【编者按】
党的十八大报告明确提出要“努力办好人民满意的教育”，并对新时期教育工作做出了战略部署。为深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗，教育部在全国各级各类学校组织开展“我的中国梦”主题教育活动，部长袁贵仁用十六个字对“教育中国梦”进行总结：“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。”他表示，目前教育部正在设计考试招生制度改革方案，就是要引导每一个孩子都能够有自己的选择空间，有自己的发展道路，让每一个孩子成为一个堂堂正正的中国人，成为能够适应未来世界发展潮流需要的有用人才。
近年来，灵宝一高围绕“创中华名校，育一流人才”的办学目标和“为每个学生的终身幸福负责”的教育理念，创新工作机制，完善管理制度，强化工作落实，把立德树人放在首位，实施名师带动战略，以学生为主体，扎实推进课堂教学改革、新课程改革，提升学生的创新精神和实践能力，全面实施素质教育，取得了辉煌的成就，以“教育梦”打造时代最强音。
2013年高考成绩揭晓，灵宝一高在考生人数减少的情况下再创佳绩：一本上线432人，二本上线1217人，本科上线1787人，本科上线率81%。另外，体、音、美本科双上线134人。学校600分以上仍有14人，其中应届考生许靖堃总分650，为三门峡市理科第一，被清华大学录取。
遵循教育规律，坚持以人为本
教育的根本目的是什么？马克思认为，是使“人以一种全面的方式，也就是说，作为一个完整的人，占有自己的全面本质。”这就是说，教育的根本所在应该是以人为本。
正如校長索尚业在今年教师节会上所讲：学校要坚持以人为本，打造一流教师团队。名师是创名校的根本保证。要抓好教师的学习培训、教学研究、业务考核，加快专业成长，不断优化队伍结构。要完善奖励方案和用人管理办法，充分调动教师的工作激情。要加强教师的职业理想、职业道德教育，使教师树立高尚的人生价值观，坚持崇高追求，保持心灵高贵，淡泊名利，身体力行，静下心来教书育人，在干事创业中享受职业荣耀。
坚持德育首位，提升学生综合素质
坚持德育首位不动摇，提升学生综合素养。重质量、重高考，但不惟质量、惟高考。把学生培养成思想好、品质好、习惯好，会学习、会合作、会生活的人，才是教育的真谛。德育为首，人品第一，古人云：道不正则行不远，道德缺失的人不可能获得成功，不可能走太远。因此要把立德树人作为根本任务，加强学生的思想道德教育、习惯养成教育、理想信念教育、责任感恩教育，关心每一位学生的成长发展，引导学生高境界做人、高效率学习、高目标追求、高品质生活，做一个爱国守法、与人为善、明礼仪的人，做一个用心学习、认真做事、负责任的人，真正使学生思想品质高、学习成绩优、综合能力强，综合素养明显高于别人。
强化内部管理，狠抓各项工作落实
健全目标责任体系、制度管理体系、督导检查体系，加强单元处室管理、教育教学管理，严格落实捆绑式奖惩和绩效工资二次分配，强化内部竞争。学校与名校的差距，归根结底在落实。全体教师要有责任、有担当，讲大局、讲奉献，弘扬“少说多干、务实苦干、真抓实干”的工作作风，加强督查通报、过程考核、公示表彰、奖惩激励，在“苦严实”上下功夫，强化工作执行力。
深化教学改革，全面提高教育质量
学校深化“235”教学模式，倡导启发探究式教学方法，引导学生独立思考、自主探索，培养学生的创新思维品质，深化教学改革，打造高效课堂。要关注高考改革动向，研究高考策略，强化高考意识，使教学与高考同步思维，落实好“一年高考、三年备考”的思想。要成立名师专家、金牌教练团队，加强尖子生培养，加快教学进度，提高考练难度，挖掘试题深度，拓展知识广度，提高培优工作的针对性、有效性，确保2014年高考考取清华、北大人数有重大突破。
从“中国梦”这个词汇散发光芒的一刻起，灵宝一高师生的热情就被点燃。学校以“创中华名校，育一流人才”的办学目标和“为每个学生的终身幸福负责”的教育理念，科学规划、创新理念、深化改革，以“教育梦”丰富学校文化建设，全面打造书香校园；以“教育梦”开展德育活动，激发学生成功、成才的激情和信念；以“教育梦”营造和谐校园，形成正能量，为学校可持续性发展注入活力。总之，灵宝一高将“教育梦”和“创中华名校”的目标紧紧地结合在一起，将“教育梦”和 “育一流人才”合二为一，以“教育梦”打造时代最强音。
党的十八大报告明确提出要“努力办好人民满意的教育”，并对新时期教育工作做出了战略部署。为深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗，教育部在全国各级各类学校组织开展“我的中国梦”主题教育活动，部长袁贵仁用十六个字对“教育中国梦”进行总结：“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。”他表示，目前教育部正在设计考试招生制度改革方案，就是要引导每一个孩子都能够有自己的选择空间，有自己的发展道路，让每一个孩子成为一个堂堂正正的中国人，成为能够适应未来世界发展潮流需要的有用人才。
近年来，灵宝一高围绕“创中华名校，育一流人才”的办学目标和“为每个学生的终身幸福负责”的教育理念，创新工作机制，完善管理制度，强化工作落实，把立德树人放在首位，实施名师带动战略，以学生为主体，扎实推进课堂教学改革、新课程改革，提升学生的创新精神和实践能力，全面实施素质教育，取得了辉煌的成就，以“教育梦”打造时代最强音。
2013年高考成绩揭晓，灵宝一高在考生人数减少的情况下再创佳绩：一本上线432人，二本上线1217人，本科上线1787人，本科上线率81%。另外，体、音、美本科双上线134人。学校600分以上仍有14人，其中应届考生许靖堃总分650，为三门峡市理科第一，被清华大学录取。
遵循教育规律，坚持以人为本
教育的根本目的是什么？马克思认为，是使“人以一种全面的方式，也就是说，作为一个完整的人，占有自己的全面本质。”这就是说，教育的根本所在应该是以人为本。
正如校長索尚业在今年教师节会上所讲：学校要坚持以人为本，打造一流教师团队。名师是创名校的根本保证。要抓好教师的学习培训、教学研究、业务考核，加快专业成长，不断优化队伍结构。要完善奖励方案和用人管理办法，充分调动教师的工作激情。要加强教师的职业理想、职业道德教育，使教师树立高尚的人生价值观，坚持崇高追求，保持心灵高贵，淡泊名利，身体力行，静下心来教书育人，在干事创业中享受职业荣耀。
坚持德育首位，提升学生综合素质
坚持德育首位不动摇，提升学生综合素养。重质量、重高考，但不惟质量、惟高考。把学生培养成思想好、品质好、习惯好，会学习、会合作、会生活的人，才是教育的真谛。德育为首，人品第一，古人云：道不正则行不远，道德缺失的人不可能获得成功，不可能走太远。因此要把立德树人作为根本任务，加强学生的思想道德教育、习惯养成教育、理想信念教育、责任感恩教育，关心每一位学生的成长发展，引导学生高境界做人、高效率学习、高目标追求、高品质生活，做一个爱国守法、与人为善、明礼仪的人，做一个用心学习、认真做事、负责任的人，真正使学生思想品质高、学习成绩优、综合能力强，综合素养明显高于别人。
强化内部管理，狠抓各项工作落实
健全目标责任体系、制度管理体系、督导检查体系，加强单元处室管理、教育教学管理，严格落实捆绑式奖惩和绩效工资二次分配，强化内部竞争。学校与名校的差距，归根结底在落实。全体教师要有责任、有担当，讲大局、讲奉献，弘扬“少说多干、务实苦干、真抓实干”的工作作风，加强督查通报、过程考核、公示表彰、奖惩激励，在“苦严实”上下功夫，强化工作执行力。
深化教学改革，全面提高教育质量
学校深化“235”教学模式，倡导启发探究式教学方法，引导学生独立思考、自主探索，培养学生的创新思维品质，深化教学改革，打造高效课堂。要关注高考改革动向，研究高考策略，强化高考意识，使教学与高考同步思维，落实好“一年高考、三年备考”的思想。要成立名师专家、金牌教练团队，加强尖子生培养，加快教学进度，提高考练难度，挖掘试题深度，拓展知识广度，提高培优工作的针对性、有效性，确保2014年高考考取清华、北大人数有重大突破。
从“中国梦”这个词汇散发光芒的一刻起，灵宝一高师生的热情就被点燃。学校以“创中华名校，育一流人才”的办学目标和“为每个学生的终身幸福负责”的教育理念，科学规划、创新理念、深化改革，以“教育梦”丰富学校文化建设，全面打造书香校园；以“教育梦”开展德育活动，激发学生成功、成才的激情和信念；以“教育梦”营造和谐校园，形成正能量，为学校可持续性发展注入活力。总之，灵宝一高将“教育梦”和“创中华名校”的目标紧紧地结合在一起，将“教育梦”和 “育一流人才”合二为一，以“教育梦”打造时代最强音。