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今天的“习作小沙龙”由小画家文新主持。投影大屏幕的左半边映着几幅美丽的风景照:蓝天白云、青山逶迤、绿树掩映、新楼点点……那是文新前几天在灵谷塔上拍摄的,屏幕的右半边是一篇作文的片段:
站在塔顶,放眼远眺,只见连绵起伏的山峦一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅典雅的水彩画。最左边那座山犹如一条硕大的青龙,显得格外壮观雄伟。山前矗立着一栋栋刚刚建起的楼房,红色的瓦,白色的墙,真美丽呀!沪宁高速公路,就像一条银色的绸带。火柴盒大小的汽车,在高速公路上来回穿梭。再看看正对着塔的赛马场,红色的赛道远远望去像一顶红色的王冠,好漂亮!向右边看去,中山陵和明孝陵掩映在万绿丛中,青色的、黄色的琉璃瓦在阳光下一闪一闪的,好看极了。
轻风徐来,更令人心旷神怡,我感觉人全部溶化在山色里了。
文新说,这是三年级同学圆圆游灵谷塔后写的,请大家对照着风景照片,读读、比比,看有什么启发。
同学们边读边比,七嘴八舌夸开了:“写得好,写出了灵谷塔周围的景色特点!”“圆圆写得又全面又有条理!”“景色美,语言也美。词语丰富、生动、准确……”
蓦地,那位漂亮的小姑娘边举手,边嚷嚷,说:“我发现,这里面不少词语在课文《西湖》里见过呢!譬如,‘放眼远眺,只见……’”
文新连连点头说:“不错!不错!”说着,她轻击鼠标,屏幕上,照片打着旋儿飞走了,显映出课文《西湖》中的几段话——
站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!
月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,轻风徐来,湖水荡漾……人们泛舟湖上,会觉得天上人间全都溶化在月色里了。
同学们一看,呵,圆圆作文中不少词句原来是从课文中学来的、仿写的啊!
袁老师顺势利导,说:“写字要临摹,画画要临摹。同样的道理,作文,可以通过仿写,学习课文、范文中的语言和写作方法,读写紧密结合,学以致用,提高作文能力。仿写练习有多种方式,圆圆这篇作文最突出的是,能学习、运用课文中的词语和句子,为我所用,用得比较恰当也比较灵活。经常这样做,就可以逐渐把范文的写法和语言融入进自己的作文里。”
(待续)
站在塔顶,放眼远眺,只见连绵起伏的山峦一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅典雅的水彩画。最左边那座山犹如一条硕大的青龙,显得格外壮观雄伟。山前矗立着一栋栋刚刚建起的楼房,红色的瓦,白色的墙,真美丽呀!沪宁高速公路,就像一条银色的绸带。火柴盒大小的汽车,在高速公路上来回穿梭。再看看正对着塔的赛马场,红色的赛道远远望去像一顶红色的王冠,好漂亮!向右边看去,中山陵和明孝陵掩映在万绿丛中,青色的、黄色的琉璃瓦在阳光下一闪一闪的,好看极了。
轻风徐来,更令人心旷神怡,我感觉人全部溶化在山色里了。
文新说,这是三年级同学圆圆游灵谷塔后写的,请大家对照着风景照片,读读、比比,看有什么启发。
同学们边读边比,七嘴八舌夸开了:“写得好,写出了灵谷塔周围的景色特点!”“圆圆写得又全面又有条理!”“景色美,语言也美。词语丰富、生动、准确……”
蓦地,那位漂亮的小姑娘边举手,边嚷嚷,说:“我发现,这里面不少词语在课文《西湖》里见过呢!譬如,‘放眼远眺,只见……’”
文新连连点头说:“不错!不错!”说着,她轻击鼠标,屏幕上,照片打着旋儿飞走了,显映出课文《西湖》中的几段话——
站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!
月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,轻风徐来,湖水荡漾……人们泛舟湖上,会觉得天上人间全都溶化在月色里了。
同学们一看,呵,圆圆作文中不少词句原来是从课文中学来的、仿写的啊!
袁老师顺势利导,说:“写字要临摹,画画要临摹。同样的道理,作文,可以通过仿写,学习课文、范文中的语言和写作方法,读写紧密结合,学以致用,提高作文能力。仿写练习有多种方式,圆圆这篇作文最突出的是,能学习、运用课文中的词语和句子,为我所用,用得比较恰当也比较灵活。经常这样做,就可以逐渐把范文的写法和语言融入进自己的作文里。”
(待续)