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摘要：《戴珍珠耳环的少女》全片洋溢着一种欲语还休的气息，故事情节内敛且简洁，将克制和隐忍表现的恰到好处，止于唇齿的情愫萦绕在葛丽叶与维米尔之间。葛丽叶出身画匠家庭，有着和父亲一样的艺术细胞，因家境没落来到维米尔家做女佣。如果把每一帧镜头单独保留下来，每一帧都像是一幅油画，让人感受到了影片的唯美和细腻。本文将结合影视视听语言理论知识对电影构图、光线、色彩三个方面进行剖析，力图加深从绘画到电影的认识。影片汲取了绘画艺术和电影艺术的精髓，将两种艺术完美融合，为观众呈现出了艺术的美感。
关键词：视听语言；构图；光线
一、电影视听语言与绘画元素的融合
《戴珍珠耳环的少女》在表现葛丽叶与维米尔之间暗涌的情愫时，使用了平行蒙太奇，以两条并行的情节线展开叙述。第一条主线是围绕着维米尔和葛丽叶之间慢慢蔓延开来的感情展开叙述；第二条主线是葛丽叶天生的对于艺术较强的感知能力，通过慢慢展开葛丽叶对绘画艺术的感知，表明了葛丽叶是维米尔创作时的好搭档，更是不可缺少的知音。影片伊始，特写镜头展现了多种颜色的蔬菜，刀具与蔬菜的碰撞声很真实，极具画面感和代入感。之后运用一组长镜头，由特写到中景再到全景递进式的展现了葛丽叶的专注；镜头再次推到人物近景，将简陋、阴暗的厨房展现在了画面当中，此时的镜头语言在叙述功能上为整部影片含蓄风格和抒情的诗化基调做出了铺垫，如油画般的画面景深和发暗的背景极具绘画性。葛丽叶母亲出现在画面之后，正反打镜头直接进入叙事，葛丽叶与父母之间简短的对白交代了父亲的身份和他们的家陷入了窘境，同时借父亲的身份为葛丽叶的绘画艺术天赋做了铺垫。这些极具美感且自然的大特写和大全景之間的转换为电影叙述语言形成了更畅快的表达方式。
影片使用了复现式蒙太奇和空镜头的结合交代了时空背景，石桥和教堂是重要的元素，葛丽叶初到维米尔家时经过石桥；送信和朝拜经过石桥；离开维米尔家时经过石桥；复现式蒙太奇给观众带来了很好的的观影效果和视觉体验。镜头语言清晰直白，电影画面细腻、柔美且富有质感，整部影片看起来像是一幅油画。
二、《戴珍珠耳环的少女》画面构图分析
被摄主体在画面中的位置是构图的重要因素之一，葛丽叶离开家去维米尔家时，在路上的镜头大部分都是全景。葛丽叶在画面中处在中心偏左或偏右的位置，最后摇到俯拍大全景，结合对白“我从未想过我们家会沦落到如此地步”，在此种语境下表现出了人物的渺小、境遇的凄惨和葛丽叶当时内心的无助。葛丽叶初到维米尔家时，在维米尔家工作已久的女仆人在门口招呼葛丽叶。中年女仆站在台阶上方，并且在画面构图中占有较大比重；葛丽叶站在台阶下方，在画面构图中占据较小比重。通过画面中两人站位的构图方式，表现出了两人资历的不同。
此外，还有一种构图方式，当物体处于画面中央的垂直平分线上时，由于屏幕的左右边线与这一物体的距离相等，这两条边线对他的影响力相互抵消。因此处在该位置上的物体会给人稳定的视觉感受。当人物处在边缘位置时，会带有一种很明显的被排挤、被支配甚至受屈辱的感受。维米尔夫人和孩子带领葛丽叶进入画室时，维米尔夫人右手扶在门旁边的一堵墙上。这堵墙处在画面中央的垂直平分线上，对话时维米尔夫人紧靠垂直平分线一侧，而葛丽叶处在画面左侧边缘位置，体现了主仆之间不可忽视的阶级关系。
三、《戴珍珠耳环的少女》画面光线分析
葛丽叶与父亲交谈时，侧面的柔光和暗调表现出了父亲失明后受到很大影响的无奈；与母亲告别时，暗调的柔光表现出了母亲对于家庭和女儿的担忧；维米尔出场时，采用了侧面硬光，烘托出了维米尔的冷峻，同时也暗喻了在他坚毅的目光下藏着细腻的情感；维米尔岳母出场时也是侧面硬光，表现出了她的绝对权威和做事时的干脆利落；维米尔夫人出场时采用了侧面柔光，白皙的皮肤加上恰到好处的用光，将她的盛气凌人表现的淋漓尽致；屠夫彼得出场时，正面光表现出了他的率直和果断。葛丽叶初到画室打扫时，楼道处在一个暗影调的环境下，从远处狭窄门缝射出的一道光线带来了一种神秘感，走入画室后，画室内环境阴暗，让人觉得压抑，也映射出了维米尔在艺术上找不到知音的孤独感。当维米尔夫人要求葛丽叶把遮光板支起来再打扫时，葛丽叶支起遮光板后自然光照射进室内，整个画室变得柔和，色调显得很温和，阳光下的葛丽叶更加青春，也映射着葛丽叶即将慢慢走入维米尔艺术创作的精神世界。
对比葛丽叶和维米尔在画室略微发暗的环境下的相处，她和彼得在阳光明媚的时候去河边散步，两种完全不同的光效仿佛在暗示只有和彼得才是光明的，可以走向远方的感情。而葛丽叶与维米尔之间暗涌的情愫并不明朗，只可止于唇齿。光线和环境光效为叙事提供了很大空间，渲染了气氛，升华了主题。
四、结论
电影与绘画都是视觉艺术，在许多方面有许多相通的地方。每一个镜头乃至每一帧画面都是电影语言的载体，因此画面的美感在一部作品中显得尤为重要。影片中叙事元素与写意元素并行，通过饱含意蕴的构图、光线、色彩三个方面将故事娓娓道来，塑造出了一个隐忍的少女形象。
参考文献：
[1] 郄建业，王利君，张继保.视听文化导论[M].北京人民出版社，2012.
[2] 杨达维.从绘画到电影：《戴珍珠耳环的少女》镜头画面语言解析[D].西南交通大学，2011.
[3] 郄建业，王利君，张继保.视听文化导论[M].北京人民出版社，2012.
[4] 牟音昊.《戴珍珠耳环的少女》维米尔的笔色情愫[J].电影文学，2017（15）.
[5] 郭亮.电影《戴珍珠耳环的少女》中的色彩与象征[J].电影文学，2009（09）.
作者简介：付子原（1996—），女，河北保定人，硕士，研究方向：广播电视。
关键词：视听语言；构图；光线
一、电影视听语言与绘画元素的融合
《戴珍珠耳环的少女》在表现葛丽叶与维米尔之间暗涌的情愫时，使用了平行蒙太奇，以两条并行的情节线展开叙述。第一条主线是围绕着维米尔和葛丽叶之间慢慢蔓延开来的感情展开叙述；第二条主线是葛丽叶天生的对于艺术较强的感知能力，通过慢慢展开葛丽叶对绘画艺术的感知，表明了葛丽叶是维米尔创作时的好搭档，更是不可缺少的知音。影片伊始，特写镜头展现了多种颜色的蔬菜，刀具与蔬菜的碰撞声很真实，极具画面感和代入感。之后运用一组长镜头，由特写到中景再到全景递进式的展现了葛丽叶的专注；镜头再次推到人物近景，将简陋、阴暗的厨房展现在了画面当中，此时的镜头语言在叙述功能上为整部影片含蓄风格和抒情的诗化基调做出了铺垫，如油画般的画面景深和发暗的背景极具绘画性。葛丽叶母亲出现在画面之后，正反打镜头直接进入叙事，葛丽叶与父母之间简短的对白交代了父亲的身份和他们的家陷入了窘境，同时借父亲的身份为葛丽叶的绘画艺术天赋做了铺垫。这些极具美感且自然的大特写和大全景之間的转换为电影叙述语言形成了更畅快的表达方式。
影片使用了复现式蒙太奇和空镜头的结合交代了时空背景，石桥和教堂是重要的元素，葛丽叶初到维米尔家时经过石桥；送信和朝拜经过石桥；离开维米尔家时经过石桥；复现式蒙太奇给观众带来了很好的的观影效果和视觉体验。镜头语言清晰直白，电影画面细腻、柔美且富有质感，整部影片看起来像是一幅油画。
二、《戴珍珠耳环的少女》画面构图分析
被摄主体在画面中的位置是构图的重要因素之一，葛丽叶离开家去维米尔家时，在路上的镜头大部分都是全景。葛丽叶在画面中处在中心偏左或偏右的位置，最后摇到俯拍大全景，结合对白“我从未想过我们家会沦落到如此地步”，在此种语境下表现出了人物的渺小、境遇的凄惨和葛丽叶当时内心的无助。葛丽叶初到维米尔家时，在维米尔家工作已久的女仆人在门口招呼葛丽叶。中年女仆站在台阶上方，并且在画面构图中占有较大比重；葛丽叶站在台阶下方，在画面构图中占据较小比重。通过画面中两人站位的构图方式，表现出了两人资历的不同。
此外，还有一种构图方式，当物体处于画面中央的垂直平分线上时，由于屏幕的左右边线与这一物体的距离相等，这两条边线对他的影响力相互抵消。因此处在该位置上的物体会给人稳定的视觉感受。当人物处在边缘位置时，会带有一种很明显的被排挤、被支配甚至受屈辱的感受。维米尔夫人和孩子带领葛丽叶进入画室时，维米尔夫人右手扶在门旁边的一堵墙上。这堵墙处在画面中央的垂直平分线上，对话时维米尔夫人紧靠垂直平分线一侧，而葛丽叶处在画面左侧边缘位置，体现了主仆之间不可忽视的阶级关系。
三、《戴珍珠耳环的少女》画面光线分析
葛丽叶与父亲交谈时，侧面的柔光和暗调表现出了父亲失明后受到很大影响的无奈；与母亲告别时，暗调的柔光表现出了母亲对于家庭和女儿的担忧；维米尔出场时，采用了侧面硬光，烘托出了维米尔的冷峻，同时也暗喻了在他坚毅的目光下藏着细腻的情感；维米尔岳母出场时也是侧面硬光，表现出了她的绝对权威和做事时的干脆利落；维米尔夫人出场时采用了侧面柔光，白皙的皮肤加上恰到好处的用光，将她的盛气凌人表现的淋漓尽致；屠夫彼得出场时，正面光表现出了他的率直和果断。葛丽叶初到画室打扫时，楼道处在一个暗影调的环境下，从远处狭窄门缝射出的一道光线带来了一种神秘感，走入画室后，画室内环境阴暗，让人觉得压抑，也映射出了维米尔在艺术上找不到知音的孤独感。当维米尔夫人要求葛丽叶把遮光板支起来再打扫时，葛丽叶支起遮光板后自然光照射进室内，整个画室变得柔和，色调显得很温和，阳光下的葛丽叶更加青春，也映射着葛丽叶即将慢慢走入维米尔艺术创作的精神世界。
对比葛丽叶和维米尔在画室略微发暗的环境下的相处，她和彼得在阳光明媚的时候去河边散步，两种完全不同的光效仿佛在暗示只有和彼得才是光明的，可以走向远方的感情。而葛丽叶与维米尔之间暗涌的情愫并不明朗，只可止于唇齿。光线和环境光效为叙事提供了很大空间，渲染了气氛，升华了主题。
四、结论
电影与绘画都是视觉艺术，在许多方面有许多相通的地方。每一个镜头乃至每一帧画面都是电影语言的载体，因此画面的美感在一部作品中显得尤为重要。影片中叙事元素与写意元素并行，通过饱含意蕴的构图、光线、色彩三个方面将故事娓娓道来，塑造出了一个隐忍的少女形象。
参考文献：
[1] 郄建业，王利君，张继保.视听文化导论[M].北京人民出版社，2012.
[2] 杨达维.从绘画到电影：《戴珍珠耳环的少女》镜头画面语言解析[D].西南交通大学，2011.
[3] 郄建业，王利君，张继保.视听文化导论[M].北京人民出版社，2012.
[4] 牟音昊.《戴珍珠耳环的少女》维米尔的笔色情愫[J].电影文学，2017（15）.
[5] 郭亮.电影《戴珍珠耳环的少女》中的色彩与象征[J].电影文学，2009（09）.
作者简介：付子原（1996—），女，河北保定人，硕士，研究方向：广播电视。