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有效性评价过程有助于调整教学课堂,给学生带来一个更好的教学体验.一般说来,有效性评价可以从教学目标的有效性,教师教学的有效性,学习过程的有效性,学习效果的有效性来进行评价.本篇文章将重点探讨初中阶段的数学教学课堂的有效性评价,同时也提出了几点能够提高教学有效性的方法.
浅谈如何在初中数学课堂中进行有效性评价
【摘 要】
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有效性评价过程有助于调整教学课堂,给学生带来一个更好的教学体验.一般说来,有效性评价可以从教学目标的有效性,教师教学的有效性,学习过程的有效性,学习效果的有效性来进行
【机 构】
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山东省东营市河口区义和镇中心学校,山东 东营,257200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年19期
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